Састанак репрезентативних синдиката у МПНТР-у

Објављено 02 март 2017

Инфо СОС:

Данас у 8,30 часова у МПНТР-у је одржан, пре недељу дана уговорен, састанак са ресорним министрима: Аном Брнабић и Младеном Шарчевићем и сарадницима, са једне стране и председницима репрезентативних синдиката у образовању.

Наш Синдикат је представљала председница мр Валентина Илић са председником одбора предшколског васпитања и образовања Новаком Катићем.

Основни захтев је испуњавање 2. члана Споразума потписаног још 18.2.2015. којим се Влада Р.Србије обавезала да ће запосленима у основним, средњим школама и домовима ученика исплатити помоћ до висине плате.

Синдикат образовања Србије је такође изашао са предлогом повећања коефицијената за 10%, сходно садашњој консталацији средстава намењених јавном сектору као и одређеним, значајним, уштедама држави збрињавањем “технолошких вишкова” и сређивањем система кроз укрупњавање норме, и тражења одговарајућег социјалног програма за оне који су вољни да напусте систем. Захтевамо да нам се сходно члану 7. Споразума омогући увид у реализацију и праћења Буџета.

Уколико би се прихватили предложени коефицијенти, то би државу на годишњем нивоу изашло 8 000 000 000,00 динара, што је и прихватљивије у односу на инсистирању примене Закона о платним разредима*, који је на “дугом штапу” а са већ бројним уоченим недостацима.

Запосленима је у новембру 2015. године исплаћена помоћ у износу од 7000,00 динара и на томе се и завршило!

Тражили смо иплату у висини од укупно 15000,00 динара за прошлу и ову годину.

Од министарке Брнабић захтевали смо да се направи јасан увид о расподели и коришћењу наменских средстава за повећање плата запослених у предшколским установама за ову (6%) и прошлу годину (4%)!

Ресорна министарка је показала добру вољу и разумевање за разрешење предочених проблема уз договор о наредном састанку.

*Када већ спомињемо Закон о платним разредима, најављена је његова примена од 01.01.2018. године (?!) са питањима: чији ће се модел применити, који су параметри за групе и разреде, како ће се и ко ће процењивати квалитет рада за прелазак са једног нивоа на други, што по “хоризонтали то и вертикали”. Ако је основно мерило у напредовању вредновање радног учинка у сфери образовања, можемо рећи да је тешко применити објективне критеријуме кроз субјективне оцене директора!

Инфо СОС

ИНФО СОС

САСТАНАК У МИНИСТАРСТВУ ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА У ВЕЗИ СА НАЦРТОМ ЗАКОНА О ОСНОВАМА СИСТЕМА ОБРАЗОВАЊА И  ВАСПИТАЊА 

У петак 3. фебруара 2017. године одржан је састанак представника репрезентативних синдиката у образовању са представницима Министарства просвете, науке и технолошког развоја у вези са Нацртом закона о основама система образовања и васпитања. Састанку су присуствовали представници синдиката, министар просвете Младен Шарчевић, помоћник министра Милош Благојевић и бројни сарадници из Министарства. Званична верзија Нацрта закона је достављена синдикатима у уторак 31. јануара касно поподне, а састанак са синдикатима заказан за петак 3. фебруар.

Један од чланова за који су синдикати изричито захтевали да се измени јесте члан 140. који се односи на заснивање радног односа у установи, с обзиром на то како гласи одредба Нацрта Закона, не даје се предност преузимању као што је то регулисао сада важећи Закон о основама система образовања и васпитања те је инсистирано да се  садашња одредба члана 130. пренесе у одредбу чл. 140 Нацрта, како би се пријем у радни однос на неодређено време на основу конкурса могао извршити, само ако се није могло извршити преузимање запосленог.

Предложено је да се предвиди и обавеза преузимања запослених са VI степеном стручне спреме у прелазним и завршним одредбама који су стручну спрему стекли у скаду са ранијим прописима, јер су и раније синдикати предочили Министру велики проблем око преузимања таквих лица јер су директори сматрали да нису у обавези да преузимају та лица јер не поседују одговарајућу стручну спрему у складу са одредбом члана 8. сада важећег Закона о основама система образовања и васпитања.

Сви синдикати су се сложили да Национални просветни савет, као и Савет за стручно образовање и образовање одраслих мора да има представника из реда репрезентативних синдиката. Брисати члан 35. Нацрта који се односи на оснивање Агенције за образовање и васпитање.

У одредби члана 61 који прописује забрану понашања које вређа углед, част или достојанство, допунити да је забрањено и свако понашање трећег лица према запосленом (родитеља, старатеља итд.) којим се вређа углед, част или достојанство.

Код састава органа управљања предложено је да  4 члана буду из редова запослених, 2 из редова родитеља и три из редова локалне самоуправе, а такође и могућност да чланове органа управљања из реда запослених предлажу сви запослени.

Избор директора који је регулисан одредбом члана 75,  предложено је да се допуни да школски одбор има активнију улогу. Код дужине мандата предложено је да се ограничи директору број мандата, као и број мандата за који му мирује радни однос.

Предложено је да се прецизира и члан 79. Нацрта, односно у којим случајевима директор може да обавља послове наставника, васпитача и стручног сарадника у складу са Решењем министра.

Један од предлога је био и да се брише одреба члана  85 Нацрта којим су прописани послови Секретара установе, с обзиром на то да су послови секретара установа регулисани Правилником о организацији и систематизацији послова у установи.

Такође је предложено да се брише и чл. 86, односно одредбе о Заједничкој стручној служби.

Код одредби којима се регулише одузимање лиценце наставнику, васпитачу и стручном сараднику, односно у члану 138. Нацрта предложено је и да се брише у ставу 1, тачка 5, односно да се лиценца одузима наставнику, васпитачу и стручном сараднику ако одбије вршење стручно-педагошког надзора или спољашњег вредновања рада.